為使當(dāng)兵鍛煉大學(xué)生切實(shí)參與基層中隊(duì)日常生活,熟悉基層中隊(duì)一日生活制度,打好崗前任職基礎(chǔ)。??谥ш?duì)特勤大隊(duì)注重學(xué)員們點(diǎn)滴養(yǎng)成,在做好日常訓(xùn)練和執(zhí)勤備戰(zhàn)的前提下,安排在大隊(duì)當(dāng)兵鍛煉的2010年入警大學(xué)生,由各中隊(duì)帶訓(xùn)骨干負(fù)責(zé)組織全體學(xué)員積極參與特勤中隊(duì)營(yíng)門(mén)崗哨、衛(wèi)生打掃、食堂幫廚等一系列基層生活。 營(yíng)門(mén)衛(wèi)兵是部隊(duì)營(yíng)區(qū)的第一道“防線”,也是部隊(duì)形象展示的最好窗口。學(xué)員們嚴(yán)格遵守中隊(duì)衛(wèi)兵交接班制度,切實(shí)履行衛(wèi)兵職責(zé),認(rèn)真詢問(wèn)、登記出入營(yíng)門(mén)的人員、車(chē)輛,很好地維護(hù)了中隊(duì)日常工作秩序,從未出現(xiàn)脫崗、漏崗、睡崗現(xiàn)象,展示了新入警大學(xué)生的良好風(fēng)貌。 打掃營(yíng)區(qū)衛(wèi)生是中隊(duì)一日生活制度中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),體現(xiàn)著部隊(duì)的正規(guī)化和統(tǒng)一性。當(dāng)兵鍛煉大學(xué)生們主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)特勤中隊(duì)環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。帶訓(xùn)骨干分工明確,包干到人,合理地將環(huán)境衛(wèi)生區(qū)分配到位,使每一名學(xué)員明確職責(zé),真正保質(zhì)保量將環(huán)境衛(wèi)生打掃到位,為中隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)明亮、舒適、整潔的營(yíng)區(qū)環(huán)境?!?/p> 結(jié)合學(xué)員們今后下隊(duì)任職的實(shí)際需要,集訓(xùn)班帶訓(xùn)骨干安排學(xué)員們輪流擔(dān)任學(xué)員班副班長(zhǎng),使他們深入了解、掌握基層中隊(duì)的日常管理工作,以便盡快適應(yīng)日后工作需求。 同時(shí),帶訓(xùn)人員還給當(dāng)兵鍛煉大學(xué)生們安排了食堂幫廚的任務(wù)。大學(xué)生們紛紛表示,這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了自身的動(dòng)手能力,還使他們切身體會(huì)到基層戰(zhàn)士辛勤勞動(dòng)的不易,為今后下隊(duì)做好中隊(duì)后勤保障工作提供了實(shí)踐基礎(chǔ)?! ?/p> 以上措施的實(shí)施,不但使當(dāng)兵鍛煉大學(xué)生們真正體驗(yàn)到了基層生活,而且為其今后的任職也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),意義深遠(yuǎn)。 |