近日,大化瑤族自治縣百馬鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行全校師生防火消防應(yīng)急疏散演練。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高全校師生的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),沉著應(yīng)對(duì),迅速有序安全疏散,確保生命和學(xué)校消防安全。
在演練現(xiàn)場(chǎng),該校分管安全副校長(zhǎng)就火警發(fā)生時(shí)全校師生應(yīng)急疏散知識(shí)及干粉滅火器的正確使用進(jìn)行詳細(xì)講解和演練示范。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生后,應(yīng)該撥打“119”火警電話(huà),向接警人員清楚說(shuō)明起火地點(diǎn)、單位、燃燒程度、受困人員等;不要緊張,沉著應(yīng)對(duì),正確尋找應(yīng)急安全出口,安全有序進(jìn)行疏散到安全地帶,疏散過(guò)程防止互相擁擠,踩壓,造成群死群傷;做到舍財(cái)保命、用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進(jìn)、結(jié)繩自救和緊急救援。同時(shí)講解演示干粉滅火器使用方法,按下滅火器頂端彈簧按鈕,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)著火處,噴射滅火等基本滅火方法,還讓全校學(xué)生宿舍舍長(zhǎng)進(jìn)行模擬演練。隨后隨著緊急火警警報(bào)響起,全校學(xué)生在各班班主任的帶領(lǐng)下,臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)有序疏散到安全地帶,確保生命安全。
百馬鄉(xiāng)中心小學(xué)通過(guò)這次防火應(yīng)急演練,讓師生學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救和應(yīng)變能力。檢驗(yàn)了學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,提高了師生應(yīng)急應(yīng)變能力,增強(qiáng)師生在日常生活中防災(zāi)應(yīng)變意識(shí),做到人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,為共創(chuàng)平安校園建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在演練現(xiàn)場(chǎng),該校分管安全副校長(zhǎng)就火警發(fā)生時(shí)全校師生應(yīng)急疏散知識(shí)及干粉滅火器的正確使用進(jìn)行詳細(xì)講解和演練示范。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生后,應(yīng)該撥打“119”火警電話(huà),向接警人員清楚說(shuō)明起火地點(diǎn)、單位、燃燒程度、受困人員等;不要緊張,沉著應(yīng)對(duì),正確尋找應(yīng)急安全出口,安全有序進(jìn)行疏散到安全地帶,疏散過(guò)程防止互相擁擠,踩壓,造成群死群傷;做到舍財(cái)保命、用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進(jìn)、結(jié)繩自救和緊急救援。同時(shí)講解演示干粉滅火器使用方法,按下滅火器頂端彈簧按鈕,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)著火處,噴射滅火等基本滅火方法,還讓全校學(xué)生宿舍舍長(zhǎng)進(jìn)行模擬演練。隨后隨著緊急火警警報(bào)響起,全校學(xué)生在各班班主任的帶領(lǐng)下,臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)有序疏散到安全地帶,確保生命安全。
百馬鄉(xiāng)中心小學(xué)通過(guò)這次防火應(yīng)急演練,讓師生學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救和應(yīng)變能力。檢驗(yàn)了學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,提高了師生應(yīng)急應(yīng)變能力,增強(qiáng)師生在日常生活中防災(zāi)應(yīng)變意識(shí),做到人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,為共創(chuàng)平安校園建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。