崇左市宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》工作經(jīng)驗材料

　　自《全民消防安全宣傳教育綱要》部署實施以來，我市堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的原則，實行消防安全宣傳教育責任制。為營造良好的《綱要》宣貫輿論氛圍，市委、市政府高度重視，結合實際，不斷創(chuàng)新宣傳模式、拓寬宣傳渠道，積極推動各級政府、部門、系統(tǒng)、行業(yè)、單位落實責任，著力提高群眾消防安全意識，堅決遏制群死群傷惡性火災事故發(fā)生，確保了全市社會的和諧穩(wěn)定。
　　一、加強領導，全面部署宣貫工作
　　崇左市政府成立了以分管消防工作的副市長任組長，市委宣傳部、市公安、教育、民政、文化、衛(wèi)生、廣電、安監(jiān)等有關部門的領導為成員的《綱要》宣貫工作領導小組，建立全民消防安全宣傳教育工作聯(lián)絡處室，定期向領導小組匯報工作情況，及時通報工作先進做法和推廣典型經(jīng)驗。年初下發(fā)了《進一步加強全市消防宣傳教育培訓工作的通知》，全面部署《綱要》宣貫工作。各有關職能部門和新聞媒體協(xié)同配合，動員社會各界力量，通過各種渠道向全市廣大人民群眾宣貫《綱要》，在全社會努力營造良好的消防安全氛圍。力求通過開展全民消防安全宣傳教育活動，樹立“全民消防 生命至上”理念，全面落實消防安全宣傳教育責任制，廣泛發(fā)動社會單位及廣大群眾關注消防安全、學習消防知識、筑牢社會消防安全“防火墻”。
　　二、巧妙結合,深入推進宣貫工作
　　(一)將宣貫《綱要》與消防執(zhí)法實踐相結合。全市公安消防部門以日常防火監(jiān)督檢查為契機，采取多種形式,同步實施《綱要》宣傳。在檢查過程中有針對性地向師生、社區(qū)居民、業(yè)主、農民、企事業(yè)單位人員等宣講消防安全常識和逃生自救知識，排查消防安全隱患，主動為他們提供整改計劃和防火措施等方面的服務，并傳授滅火器、消火栓等消防設備、設施的使用方法和火場逃生自救技能。在對重點單位開展全面細致的消防安全檢查時，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認真糾正、細致講解，當場要求責任單位對不能立即改正的火災安全隱患要嚴防死守，堅決從源頭上杜絕火災事故的發(fā)生。我們還在全市轄區(qū)內所有KTV、酒吧等娛樂場所的點歌系統(tǒng)植入“《綱要》消防宣傳片”，在電視屏幕上滾動出現(xiàn)消防常識和消防安全警示語，讓消費者在娛樂的同時，接受消防安全教育。在執(zhí)法過程中，消防部門還開展以“提示公眾所在場所火災危險性，提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口及逃生自救常識，提示公眾所在場所內滅火器、簡易防護面罩、手電筒等滅火、逃生設施、器材放置部位和使用方法”為主要內容的消防安全“三提示”宣傳教育活動，不斷提高人民群眾的消防安全意識，取得了良好的效果。目前，全市208家消防安全重點單位都成立了消防宣傳隊，建立定期消防培訓制度，設立固定消防宣傳欄，設置 “三提示”消防宣傳牌，做到宣傳有人抓，培訓有制度，教育有地點，消防安全宣傳教育逐步形成經(jīng)常性、常態(tài)化、規(guī)范化。
　　（二）將宣貫《綱要》與消防安全培訓相結合。各地消防大隊以每月對外開放消防隊站活動的契機，廣泛開展新《綱要》宣傳普及工作。在參觀培訓過程中，有計劃、分步驟地向學生、企事業(yè)單位員工、社區(qū)居民等人員講授消防技能，充分利用多媒體科技手段，向參觀人員生動地介紹火災典型案例、圖解消防安全基本知識，剖析違章操作、違法失火的深刻教訓，并現(xiàn)場演示模擬報警、滅火等系統(tǒng)操作，體驗火場逃生帳篷，達到了強化宣傳《綱要》的效果。據(jù)統(tǒng)計，一年來全市舉辦各類消防安全培訓班、大型群眾性消防安全宣傳活動256期，培訓相關人員6萬余人次，有效提高了《綱要》宣傳效果和普及范圍。
　　（三）將宣貫《綱要》與消防宣傳“五進”相結合。各地以消防宣傳“五進”活動為載體，緊緊抓住企業(yè)、學校、農村、社區(qū)、家庭五大宣傳陣地，結合以往重特大火災及常見火災事故特點，采取出展板、組織滅火演練、開展消防器材使用演示等方式，充分發(fā)揮基層派出所、志愿者、義務消防隊的“一線”作用，建立專門隊伍進行《綱要》宣傳，使《綱要》宣傳落到實處，在全社會掀起“知消防、懂消防、學消防、用消防”的熱潮。比如，憑祥市以突出邊境特色，打造國門宣傳品牌為宣傳目標，懸掛中越雙語消防宣傳標語、印制中越雙語消防宣傳資料，成立弄懷邊貿區(qū)中越客商消防志愿團、義務消防隊等，建立多種形式的民辦消防組織，發(fā)展中越邊境《綱要》宣講團，擴大了宣傳實用性，大大提高了邊貿區(qū)的火災防控能力。各地還針對農村消防工作滯后，村民防火觀念不強的特點，將農村消防工作納入政府重要日常工作議程，加強對消防安全責任制的落實。市政府印發(fā)了《2011年消防安全“四個示范”工程建設工作方案》，以點帶面，逐步推進農村防火工作。比如，大新縣率先統(tǒng)一購買了385臺手抬機動泵和2180盤消防水帶，發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大大提高了了鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防基礎設施建設水平。
　　（四）將《綱要》與開展“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動結合。我市結合“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動，大力加強對大中小學校的消防安全培訓和宣傳力度，專門將《綱要》宣貫工作納入創(chuàng)建內容，制定統(tǒng)一標準進行印發(fā)。為開展好創(chuàng)建活動，10月18日，全市召開“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建工作會議，部署深化、推廣創(chuàng)建示范學校的相關工作。并針對幼兒園、小學、中學、大學等不同年齡和層次的學生，區(qū)分對象，編排不同課件和教學安排，將《綱要》內容納入中小學校教育教學內容，組織開展消防板報宣傳、上消防培訓課、組織滅火疏散演練和制作“家庭應急疏散預案”等活動，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”的良好效果。
　?。ㄎ澹⑿灐毒V要》與日常辦事服務相結合。消防部門充分利用社會單位辦理建筑防火設計審核和驗收的時機，主動對辦事群眾進行宣傳，提供消防咨詢，發(fā)放《綱要》等消防宣傳教育資料，向辦事群眾講解消防常識和火災的防控知識、指導他們正確使用消防設施，傳授他們正確的逃生自救方法，力求從源頭上預防和遏制重特大亡人火災事故的發(fā)生。
　　三、突出亮點宣傳，積極推動《綱要》宣貫工作向縱深發(fā)展
　　我市各地結合實際，突出亮點，不斷擴大《綱要》宣貫覆蓋面，推動了《綱要》宣貫工作向縱深發(fā)展。比如，各地制作了畫面設計美觀，內容既有消防安全溫馨提示語，又有消防安全警示語，以宣傳《綱要》活動為主題的巨型戶外消防廣告牌，既得到群眾認可，又提高了群眾消防安全意識；憑祥市專門制作兩萬多份中越雙語消防宣傳資料，免費發(fā)放到邊民手中，開創(chuàng)了邊貿消防宣傳新模式。寧明縣積極創(chuàng)新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，通過“移動式”消防站開放、橫幅宣傳、微博發(fā)貼、QQ群、LED電子滾動屏、電視廣播等多種渠道開展消防宣傳，向群眾普及消防知識。扶綏縣把消防安全知識編入“山歌”，并把視頻放上了新浪微博，通過網(wǎng)絡讓更多的人關注消防，了解消防。天等縣將《綱要》宣傳推進大石山區(qū)，建立固定宣傳牌、宣傳欄，組織在建筑工地拉橫幅、出墻報，廣泛深入地進行宣傳。此外，我市還在電視臺、廣播電臺、報紙等新聞媒體分別開辟《綱要》宣貫專題專欄，通過解讀《綱要》、組織系列訪談、發(fā)表領導署名文章等，深入解讀《綱要》出臺的背景、意義和內容，收效明顯。
　　四、借助消防安全教育網(wǎng)絡課堂，全面推動《綱要》宣貫活動深入開展
　　我市積極探索中小學消防安全教育網(wǎng)絡課堂教育新模式，大膽創(chuàng)新，制作風格不一的網(wǎng)絡課件，上傳到課堂。該消防安全教育網(wǎng)絡課堂的內容囊括學校消防安全重點部位、消防疏散演練預案、消防安全教育工作計劃等檔案項目，其中不乏消防教育課件、消防卡通、互動游戲、教育視頻等輕松愉快符合學生心理特點容易接受的知識形式，內容涵蓋了《全民消防教育綱要》、《消防法》等等。消防安全網(wǎng)絡課堂的設置不僅使學生們在輕松愉快的環(huán)境中了解消防法律法規(guī)，還普及了火場逃生、突發(fā)災害逃生等基本知識，真正提高了全校師生的消防安全意識。目前，江州、寧明、憑祥、大新等已完成消防安全教育網(wǎng)絡課堂的制作，并開始實施。我市還結合家庭消防安全教育，專門制定印發(fā)了《家庭消防安全自查表》，發(fā)放到廣大學生手中，以此帶動了全社會參與消防安全宣傳教育活動。
　　當前，全國正掀起加強“清剿火患”戰(zhàn)役宣傳工作的熱潮，我市將結合《綱要》宣貫工作要求，進一步加大消防工作宣傳，扎實工作，穩(wěn)步推進，不斷開創(chuàng)全市消防宣傳工作新格局，努力為實現(xiàn)崇左市經(jīng)濟社會持續(xù)健康快速發(fā)展提供良好的消防安全氛圍。