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金華支隊“五個一”全面開展“119”消防安全宣傳教育周活動

   日期:2012-11-24     來源:北京消防網(wǎng)    作者:金華支隊 項琳璐    瀏覽:498    
核心提示:為全面深化學校消防安全教育工作,增強全體師生的消防安全素質(zhì),真正達到教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社會的消防宣傳效

為全面深化學校消防安全教育工作,增強全體師生的消防安全素質(zhì),真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社會”的消防宣傳效果,有效預防火災(zāi)事故的發(fā)生,近日,金華支隊聯(lián)合市教育局下發(fā)了《關(guān)于開展“119”消防安全宣傳教育周活動的通知》(以下簡稱《通知》),于11月9日至16日,在全市中小學校部署開展“五個一”學校消防安全宣傳教育計劃。
  《通知》結(jié)合金華本地實際,以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”為主題,制定了開展“五個一”活動計劃,旨在加強學校檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、疏散逃生能力和宣傳教育能力,努力創(chuàng)建“平安校園”。
  一是召開一次學校消防安全工作會議。各地要組織學校消防安全責任人、消防安全管理人,研究秋冬季學校消防安全工作任務(wù),進一步落實學校消防安全管理、教育責任。
  二是開展一次消防安全自查活動。各校要針對廣大師生開展一次消防法律法規(guī)常識普及活動,并組織消防管理人員、消防巡查人員和老師,重點對學校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進行檢查,公布張貼一份消防安全自查考評通告。同時,向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全倡議書》,做好消防安全自查工作。
  三是開展一次滅火和逃生自救演練。各校要開展一次全員參與的滅火和逃生自救演練,以進一步提高學校師生的應(yīng)急疏散、撲救初起火災(zāi)能力和逃生自救能力。同時,應(yīng)明確一定數(shù)量的疏散引導員,并根據(jù)演練情況,進一步修改和完善滅火和應(yīng)急疏散預案。
  四是開展一次消防主題班會。各校要組織各年級召開1次消防主題班會,通過消防知識授課、消防趣味游戲、消防安全主題討淪等形式,傳授科學的用火、用電、用油、用氣安全知識,學習掌握逃生自救基本力法,有效防范火災(zāi)侵害,使師生接受消防警示教育達到100%。
  五是開展一次校外消防宣傳專欄。要充分利用學校櫥窗、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地,以防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識為內(nèi)容,開設(shè)一系列消防宣傳專欄。同時,校積組織學生開展參觀消防隊(站)、消防教育基地,參加消防安全實踐體驗活動。
  此外,金華各縣(市、區(qū))消防大隊將集中組織轄區(qū)學校的消防管理人員和消防安全課教員舉辦一次消防知識培訓班,并對轄區(qū)中小學校開展一次消防安全隱患專項檢查工作,全面消除校園火災(zāi)隱患,督促學校把消防安全教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,合理設(shè)置消防教育課程,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,會逃生自救)。

 
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